为提高乡村教师业务素养，促进乡村教师专业发展，第二届苏州市乡村教育带头人培育站十二月实践研修活动顺利举行。12月6日，小学数学培育站全体学员齐聚苏州高新区新升实验小学校，开展研修活动。

鹿河小学的施晓磊老师结合苏州市教育科学“十四五”规划课题《学科育人视角下“向阳而生”生活教育课程的建构研究》，以“生活教育课程的数学建构：基于数学课堂让向阳而生落地生根”为主题，探究适合数学学科的“生活”教育，设计了一节课题课《复式统计表》，施老师的课以生活真实事件——奥运会的奖牌枚数导入，在具体任务的驱动下，使学生不断产生将多张单式统计表合并成一张复式统计表的内在需求，然后自主完成复式统计表的建构。最后聚焦数据分析，并在数据分析的基础上解释一定的现象或做出相应的决策。

课后，课题组成员刘会敏老师以及培育站成员开展课例研讨，在肯定教学设计的同时，又提出了一些改进建议，为建构生活教育课程的数学课堂提供了一些操作上的路径。最后，刘晓萍导师进行了总结，她对今天的课堂教学内容进行了点评，围绕课标的理解对上课老师的课堂提出了切实、具体的改进建议。