为进一步提升教师心理素养，构建和谐健康校园，2025年8月29日，太仓市璜泾镇鹿河小学特邀张家港市教师发展中心副主任徐彩萍来校，为全体教师作题为《谈师生心理健康素养的提升与支持》的专题讲座。本次讲座为教师们带来了一场兼具理论高度与实践深度的精神盛宴。

讲座伊始，徐主任从时代背景切入，深刻剖析了在信息爆炸与人工智能时代下当代学生表现出的心理特征，如认知负荷加重、身份认同焦虑等，引导教师理解学生行为背后的心理动因。她指出，唯有真正读懂学生，教育才能有的放矢。

随后，徐主任聚焦“沟通与相处技巧”，通过大量真实案例，生动阐述了如何通过有效倾听、建设性反馈和建立信任关系，与学生进行高效、有温度的沟通。在“问题识别与评估”环节，她系统介绍了学生心理危机的早期预警信号和实用评估工具，为教师们提供了科学的“侦察”手段。

针对如何实施支持措施，徐主任详细讲解了从初步干预、专业资源对接到长期关怀的一整套闭环流程，为学校构建学生心理健康支持体系提供了清晰蓝图。讲座的后半部分，徐主任将关注点转向教师自身，分享了诸多压力管理、情绪调节和维持工作生活平衡的实用策略，她强调：“守护学生的前提，是教师要学会先守护好自己的内心。”

整场讲座内容充实，互动频频。徐主任的语言亲切而富有感染力，既有前沿理论的引领，又有落地生根的方法，为教师们提升心育能力、应对工作挑战提供了强大的智力支持和情感能量。老师们纷纷表示，此次讲座受益匪浅，不仅学到了识别与支持学生心理问题的方法，更掌握了自我关怀、积极应对压力的钥匙。未来，鹿河小学全体教师将把所学知识融入日常教育教学，努力成为学生健康成长的科学指引者和温暖守护者，同时争做一名幸福而充满智慧的教师，共同营造阳光积极的校园氛围。