太仓市璜泾镇鹿河小学德育工作计划

（2024-2025学年第一学期）

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，依据太仓市教育局2024下半年工作要点，牢固树立“立德、启智、尚美”的发展理念，推进落实“活力教育”教学主张，促进学校教育事业的又好又快发展。以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究，不断创新。坚持以学生发展为本，以“面向全体学生，注重全面发展，培养个性特长，提高整体素质”为培养目标，走特色办学之路，进一步提升办学质量，努力构建学校发展的新蓝图。

二、工作目标

（一）加强德育队伍建设，全员育人

（二）深化思想道德教育，活动育人

（三）构建三级家委会，协同育人

（四）关注学生心理健康，全面育人

（五）深入开展德育科研活动

（六）做好学校德育新时空·小鹿在成长品牌建设

三、工作重点

（一）加强德育队伍建设，全员育人

1.提升全体教师德育理念。

引导教师切实履行师德规范，继续在校园内营造“全员育人”、“时时处处事事育人”的教育氛围，坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确人人都是德育工作者，每一个教职工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想道德教育和养成教育工作，所有的任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的观念，把教书和育人的任务紧密地结合起来。

2.加强对班主任工作的管理和指导。

本学期将进一步加强对班主任工作的管理和培训，着力打造一批品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。以全市班主任奖励办法试行为契机，进一步健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。以《鹿河小学班主任工作一日常规》为依据，完善班主任考核细则和考核标准。认真组织好班主任培训学习，用专家的理论指导班级管理工作，积极组织班主任参加太仓市的心理健康教师和苏州市家庭教育指导师的培训和考评，打造“双师型”优秀班主任团队。

3.加强少先队队伍建设，切实提高队员能动性。

培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给队员，进一步提高少先队干部的能动性。

（二）深化思想道德教育，活动育人

以深化“做一个有道德的人”主题教育活动为抓手，着力提升学生的道德文明水平和学习成长的幸福感，加大力度积极开展养成教育，探讨学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径，努力以丰富的校园文化熏陶人，以丰富活泼的群体活动教育人，以切实的行为规范引导人。

1. 以“规范”育人。

规范学校的章程和管理制度，严格执行校规校纪，强化班级管理和集体教育，以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《鹿河小学学生文明礼仪一日常规》为依据，细化学生行为规范，并将防治性侵、防治学生欺凌和暴力纳入班级日常班级管理范畴。同时，结合学生年龄特点，坚持从细微之处着手，加强观察、监督、引导，发现问题，及时解决。坚持从小处着眼，从小事抓起，培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯。

2.以“课程”育人。

首先，做好学生的安全教育、普法教育和健康教育。通过微信推送、班级群、《告家长书》等渠道积极向家长和学生宣传传染性疾病的防控知识，通过开展晨会、开学第一课、国旗下讲话、主题班会课以及讲座等宣传健康、卫生、疾病防控、防诈骗、安全、垃圾分类等知识，切实提高学生自我保护的能力，养成良好的卫生习惯。

其次，实行德育课程与学科教学的整合。开展学科德育精品课堂，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养统一，灵活随机地对学生进行思想教育、时政教育。教师既是课程的实施者也是课程的创造者，鼓励全体班主任和教师参与到学校德育校本课程的研究中。

最后，严格按照国家课程标准开齐、开足、开好德育课程，根据学生年龄特点和思想实际，在各学段循序渐进开展德育专题教育，分层落实法治教育、廉洁教育、文明礼仪教育、劳动教育、毒品与预防教育等专题教育课程。

3.以“活动”育人。

将回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题作为德育工作的落脚点，以学校德育德育品牌“小鹿在成长”为抓手，坚持把理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育作为教育的主要内容，深入开展“扣好人生第一粒扣子”“在国旗下成长”等主题教育，常态化开展“我们的节日”“八礼四仪”“童”字系列和联合班会等实践教育活动，全面提升学生的家国情怀，增强他们的文化自觉和文化自信，在活动中促进学生的养成教育，明礼正行。

（三）构建三级家委会，协同育人

1.办好家长学校，提高家教水平。通过家长学校、告家长书、班级QQ群、微信等多种形式对家庭教育的内容、方式方法进行指导，帮助家长树立正确的教育观、成长观和质量观，争取家长的支持与配合，形成教育合力。

2.发挥三级家长委员会的作用，助力学校发展。本学期继续完善三级家委会制度。依照家委会章程，通过座谈会、邀请家长到校参与学校事务管理等途径，认真听取家长委员会成员的意见建议，充分发挥家长委员会成员对学校教育、教学、管理工作的监督、评价作用，推进学校民主管理的进程。

3.挖掘并合理利用社会资源。充分借助社区德育力量，带领学生走出校园，走进社区，让学生开展各项实践活动，努力锻炼学生的动手能力、创造能力，培养创新品质。进一步发挥校外辅导员的作用，运用社会合力共同做好教育工作。

4.特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、外来务工子女等的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，让每个孩子都能健康成长。

5.推进“全员导师制”工作，做好“家校共育”，按要求，每个学生都有成长导师，每位导师每学年对受导学生进行至少一次的实地家访，统筹安排日常家校沟通的内容、方式和频次，为家长提供更适时、更正向、更有针对性的科学引导、反馈和建议。通过家访，将学校教育和家庭教育结合起来，共同帮助孩子的成长。

（四）关注学生心理的健康，全面育人

为了进一步提高学校德育工作，继续深入推行“成长导师制”。对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供具体帮助，对学有所长的学生提供具体指导。为此要求每一位教师坚持“以人为本”的教育理念，以“教好每一个学生”为目标，动员多方力量，整合多种资源，形成着眼全体、关注全面、既管又导、整体推进的“全员参与与个别辅导相结合”的德育工作体系。

心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容。本学期组织开展好学生的心理健康教育、青春期教育。发挥校心理咨询室的作用，建立健全心理咨询室各项管理制度。德育办协心理辅导师、家庭教育指导师、班主任做好学生心理的疏导工作，积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境，注重学生个人卫生教育，做好秋季季节性疫情的防控工作，完善各项防控措施，确保师生身体健康。（五）深入开展德育科研活动

1．更新理念，注重实际，结合我校校本课程推进德育创新，加强德育科研。

2．鼓励教师多撰写德育论文，努力提高发表率和发表层次。

3．进一步做好学校网站德育专栏、学校微信公众号德育主题活动的的建设与更新工作。

（六）做好学校德育新时空品牌建设

在学校“星徽相印 和谐共生”党建品牌建设中；在学校“简约、灵动、和谐、共生”教学主张旋律下；在市教育局德育新时空品牌的引领和指导下，鹿河小学“小鹿在成长”德育品牌应运而生。小鹿指在校就读的每位学生。学校将继续结合市级活动以及品牌建设规划，基于学校的实际与潜能，实实在在地开展工作，起到立德树人，五育并举的效果；奏响弘扬“真善美”的主旋律；在尊重教育规律，有所创新上，努力实现学生综合素养的提升，看得到自己“小鹿”的成长足迹。

（七）做好少先队各项工作（参阅少先队工作计划）

（八）做好体卫艺各项工作

1.学校体育工作

（1）落实常规教研活动，促进教师专业成长。组织体育教师积极参加市级各类培训与学习，并及时反馈及组内交流。

   （2）认真钻研新课标，落实好课程方案;做到备教一致，超周备课。体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划，充实体育课教学内容，加强体育教学的系统性，切实提高学生体育技能和身体素质，增强学生体育锻炼意识。做到按计划上课，上课有内容，力求让体育课丰富多彩。

   （3）提高体育教学质量，丰富课余体育活动，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格，锤炼意志。加强学生体育安全教育，组织好学生积极参加各级各类活动；按照教会、勤练、常赛要求，开齐开足体育与健康课，强化学校体育教学、训练，健全体育竞赛和人才培养体系。推广中华传统体育项目，每月开展全员运动会，组织好春季田径运动会。严格落实眼保健操、课间操制度。保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间，确保学生掌握1-2项运动技能，促进学生健康成长。

   （4）以《国家学生体质健康标准》为指南，有针对性地加强项目指导、训练。

   （5）做好器材管理。按标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大使用和安全性。

（6）组织教师积极参加各级各类竞赛活动，力争获奖。

   （7）加强体育学生社团的日常训练，积极参加各级各类体育比赛。

2.学校艺术工作

   （1）落实好常规教研活动，组织好艺术教师参与市级基本功培训，促进教师专业成长，打造艺术骨干教师队伍。

   （2）积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索。加强学习，不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课，在相互学习中整体提高教师的专业水平，不断优化课堂教学。

   （3）营造艺术氛围，浓厚校园文化。通过多种形式开展宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。五育并举，丰富“双减”后的校园艺术生活。

   （4）加强对学生的艺术经典和传统文化教育，以“美育浸润”和“诗歌特色”为工作抓手，推进优秀的中华传统文化在校园得到传承和发展。

   （5）组织学生参加各级各类正规的艺术比赛，为学生搭建展示平台；组织教师积极参加各级各类竞赛活动，力争获奖。

   （6）积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动，以此陶冶学生情操，愉悦学生心灵，培养学生能力，提升办学品位，丰富素质教育的成果，同时也起到润心的效果。本学期试行“校园每周一歌”、“班班有歌声”制度。学校每年举办一次校园文化艺术节，每位学生在校期间都能参加艺术活动，拥有1-2项艺术爱好或专长。

   3.学校卫生工作

（1）组织教师参加卫生专业知识和技能培训，以近视防控和心理健康教育为重点，提升相关业务水平。

（2）加强学生健康教育。以《中小学健康教育指导纲要》为依据，落实健康教育内容，崇尚科学、尊重生命，引导学生主动学习掌握日常锻炼、传染病预防、食品卫生安全、合理膳食、体格检查、心理健康、生长发育、心肺复苏、安全避险与应急救护等方面知识和技能。把预防新型毒品等毒品教育纳入健康教育课程。落实各学段健康教育教学时间，中小学校每学期应在体育与健康课程总课时中安排4个健康教育课时。

   （3）培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。帮助学生养成健康行为习惯。保持勤洗手、常通风、分餐制、使用公勺公筷、科学就医用药、不滥食野生动物等日常健康行为和习惯，生活中做好自我防护、保持手卫生。保持规律作息和充足睡眠。健康足量饮水，减少饮料摄入。践行绿色环保理念，减少污染和浪费。

（4）强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生习惯，营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。生活垃圾分类要坚持。弘扬爱国卫生运动精神和伟大抗疫精神，推动新时代校园爱国卫生运动从环境卫生治理向师生健康管理转变。加大学校控烟宣传教育力度，建设无烟学校。要注重校家联系，发挥家长的作用。

（5）重视学校传染病防控和常见病预防矫治工作。按照《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，做好学校传染病防控工作。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。预防、控制学生近视、肥胖、脊柱弯曲异常等发生、发展，定期对学生课桌椅高度进行个性化调整。

（6）继续深化润心行动，促进学生心理健康健全人格。努力提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。重视心理健康教育，发挥心理健康教育老师和家庭教育指导师的作用，积极开展团体辅导。双周一次心理健康教育课，发挥班主任和任课教师作用对学生进行第一级的心理疏导，每天定时向学生开放“小蜗牛聊天室”，兼职心理健康教师进行第二级的帮扶，让学生能健康成长，对于一些特殊学生可以向太仓市未成年人健康成长中心转介，形成三级防护网。一表五清，内部排查好。开展生命教育、亲情教育，增强学生尊重生命、珍爱生命意识。培育学生积极心理品质，保持乐观向上心态，引导学生树立健康理念，自觉维护心理健康，掌握正确应对学业、人际关系等方面不良情绪和心理压力的技能，提高心理适应能力，做到自尊自信、理性平和。

（九）继续做好文明城市创建相关工作

四、月份重点工作安排

【九月】

1. 制定德育、体卫艺、少先队大队部、各中队学期工作计划

2. 组织学生开展开学第一课系列

3. 召开一到三年级线上家长会和四到六年级线下家长会

4. 开学前特殊情况学生线下走访活动

5. 开学典礼和一年级入学仪式

6. 成立学校新一届三级家委会

7. 七彩夏日德育实践活动材料整理

8. 做好初任班主任培训工作

9. 德育处、少先队常规工作正常开展

10.做好各类专题教育（抗战纪念日、网络安全、“九一八”纪念日、中秋节、教师节）

11.开展好班主任论坛工作

12.组织开展鹿河小学第十五届少代会

13.落实学生资助工作

14.学校卫生开学监督

15. 班级班牌更新

16. 班级花名册整理

17.开展学生综合素养展示的相关活动（红歌嘹亮、公益广告、慈善征文、慈善好少年评比、PBL大赛、辩论赛等）

【十月】

1. 组织开展德育培训、小干部培训

2. 国庆节爱国主题教育

3. 组织开展学生综合素养展示活动

4. 少先队建队日活动

5. 组织开展第二十届校园艺术节系列活动

6. 全员家访活动

7. 组织学生参加市级各类比赛

8. 开展六年级主题队会展示活动

9. 开展德育主题培训协助开展科技节各项活动

10. 各专题教育学习

【十一月】

1. 组织开展德育培训、小干部培训工作

2. 期中家长学校活动

3. 开展毒品预防专题教育（五、六年级）

4. 继续开展第十九届校园艺术节系列活动

5. 四年级主题队会展示活动

【十二月】

1. 开展二年级主题队会展示活动

2. 冬季长跑启动仪式，跑操训练

3. 组织元旦庆祝活动

4. 冬季运动会

【一月】

1. 专项评比：先进班集体、三好生、品学兼优等

2. 德育、少先队等期末总结工作

3. 各资料收集

4. 落实好学生寒假生活，做好假期安全教育