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2023-2024第二学期信息化计划

作者: 时间:2024-02-27 点击数:

鹿河小学2023-2024学年第二学期信息化工作计划

一、指导思想

学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,坚持实施教育信息化的目标,推动学校教育技术现代化的步伐;强化学校信息工作的职能和职责,整合、优化、开发学校教育信息化资源,合理利用已有教育资源;加强管理校园网络,提高信息化管理水平,为学校教育教学和师生的工作和学习服务。

二、工作目标

本学期工作中将通过扎实推进“教育信息化”工作,打造智慧学习环境,继续做好学校各类信息化设备的日常维护工作,完善制度,切实推进教师信息技术培训,在教育管理、课程建设、课堂教学、教育科研、教师培训等各个环节,有效地应用信息技术。

三、工作措施

(一)强化网络建设,优化网络管理

1.提高装备水平,继续完善校园网络建设。调整校园网内各节点的维护责任制,落实各项管理工作措施,加强对各节点运行情况的调查、维护,确保网络安全、畅通。

2.优化网络结构,加大网络防毒力度,利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病情况进行监控,及时查、杀病毒,减少校园网内病毒的传播,杜绝向外部扩散病毒,以保证网络畅通。

3.强化网络管理。我校要继续完善并积极实施《鹿河小学上网安全管理制度》《鹿河小学入网计算机使用和管理制度》等管理制度,杜绝教师于工作时间在网上聊天、打扑克和玩游戏等不良现象,对于违规现象将严肃处理,以充分发挥网络的作用,更好的服务于教育教学。同时,建设“绿网工程”,给学生正确的教育、引导,让学生远离网吧游戏,将学校微机室建成“绿色机房”,让学生在课余时间,节假日畅游于知识的海洋。

(二)加强各项信息化工作,促进学校整体工作的全面提高。

1.继续重视学校网络环境下的德育工作。一方面以网站为载体,从细微处着手,扎实建设网上德育阵地;一方面利用网络平台,继续贯彻家校联系制度,努力实现学校教育与家庭教育、社会教育三位一体,共同促进未成年人思想道德建设。

2.加强学校门户网站建设。学校信息中心要大胆动手,全面提升建站水平,及时更新学校管理信息,进一步优化栏目结构,扩大信息量;及时更新网站内容,使内容正确充实,来源可靠、准确、语言文字表达规范;组织有序,结构稳定,层次分明,加强网站的规范化建设。继续配合学校教导处,利用数智化平台开展电子备课,加强教学研讨,为教学服务,引领教师走专业化发展道路。

3.积极贯彻市电教馆、市教研室建设资源城域网的工作思路,动员教师积极参与市校两级教学资源库建设,推动广大教师积极上传优秀课件、教案、教材分析、试题等,不断充实学校的教育资源库,并与资源城域网有效整合,真正的服务于日常的教学工作。

4.全面提升学生信息化应用能力。在三、四、五﹑六年级中开设信息技术课程,确保教学效果,提高学生信息技术知识、技能水平,培养一批网络小能手,指导学生能够从网上获取学习信息。

5.继续加强教师信息技术专项培训活动,提高应用能力。积极引导教师进行信息技术教学研究,鼓励教师外出学习,把学习与实践密切结合起来,学以致用。大力开展信息技术与学科教学整合的研究,把信息技术广泛应用于学科教学。在各类评优课、实践课、外出借班活动和平时的课堂教学中,积极提倡与鼓励教师使用多媒体课件辅助教学,激励广大教师熟练运用多媒体资源。

6.加快信息技术与学科教学整合的研究步伐。我校将加大信息技术在传统教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

三、保障措施

1.组织机构保障。学校建立由校长任组长,副校长为副组长,相关各科室负责人为成员的“鹿河小学信息化工作领导小组”,作为教育信息化工作的组织协调部门,做好教育信息化建设的决策和规划工作,及相关推进制度的起草、修订、完善、组织实施和评估管理。

2.资源配置保障。学校有义务利用现有的基本设施,积极推进教育信息化建设,提高教育品质。积极向教育局争取在教育投入中加大对教育信息化的倾斜,将教育信息化基础设施和重点项目的建设、应用和维护资金列入财政预算,师训经费中需安排智慧教育专项研修经费,保障教育信息化发展需求。

3.过程管理保障。领导小组每学期组织各学科开展教育信息化专项调研,对学校的信息技术的设施设备配置情况、使用情况逐项落实,及时协调与指导。每学期开展两次教育信息化工作培训活动,小结各学校的工作进展,明确下阶段的工作重点。

四、鹿河小学信息化工作领导小组及分工

组长:何丹红

主管学校各项工作

副组长:袁志清

主管学校信息化工作,推进学校信息化应用、培训、管理、规划,具体负责学校信息化建设工程。

组员:陆爱娟,配合副组长,推进学校信息化应用、培训、管理、规划,具体负责我校信息化建设工程。  

组员:吴雯,落实信息化工作在教育教学中的应用,推进信息技术与学科课程整合,师生信息素养的提高;校本资源建设。

组员:施晓磊,组织并开展教育信息化培训及课题研究,充分发挥教育信息化在教育、教学、管理等方面的作用。

组员:李胜君,学生档案信息化,信息技术和德育教育的整合工作管理的探索,班主任基本情况管理信息化。

组员:王梦露、陈支玲,分管学生上网道德教育,学校网站少先队活动等内容的信息发布工作,师生博客管理工作。

组员:郁剑达,信息化工作的经费落实与后勤保障;学校信息化装备的校产管理。

组员:闻祎,教师档案管理信息化;信息化邮件的收发。

组员:陈支玲,校园网硬件建设和日常的维护;计算机硬件管理与维护;校园网站的维护和建设工作。




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